¿Un blog en 2015? ¿En serio?

Abriendociencia1

Por Borja Barragué (editor y administrador de los contenidos del blog)

En un discurso pronunciado el 23 de abril de 2012 en Odense (Dinamarca) en el marco del Congreso “Science in Dialogue: Towards a European Model for  Responsible Research and Innovation”, la Comisaria Europea para la Investigación, Innovación y Ciencia, Máire Geoghegan-Quinn, apuntó que en un mundo crecientemente tecnológico el público general se va a enfrentar a decisiones difíciles sobre cómo hacer uso del progreso científico y tecnológico de forma que nos ayude a abordar los cambios en nuestras sociedades. Sobre los avances en la Educación en concreto afirmó que en el futuro “el público general estará en una posición mejor para entender y participar en los debates acerca de los temas científicos más importantes que afecten a nuestras sociedades”. La declaración de la Comisaria expresa también el deseo del público, expresado en encuestas, de que la investigación e innovación tecnológica y científica estén guiadas por los principios de rigor, confianza y participación.

Se puede decir que hoy existe una discusión razonablemente animada en los ámbitos de las humanidades, la ciencia y las ciencias sociales acerca de qué significa exactamente que el público “participe” en el debate público sobre el papel de la ciencia y la innovación en el cambio social. Y que la existencia de diferentes posturas en ese debate no se debe sólo al hecho de que cuáles sean las “mejores prácticas” en el campo de la divulgación científica es un tema todavía hoy muy discutido, sino, sobre todo, a que persisten importantes divergencias entre los diferentes actores y organizaciones encargados de la producción científica acerca de qué significa o qué debería significar la “participación ciudadana” en este ámbito. Trabajar e invertir en la creación de espacios para acercar la producción científica a la sociedad a la que pertenecen, que es su propietaria, podría ser visto entonces como una inversión tendente a hacer de esos espacios de debate –como los Departamentos de Universidad, por ejemplo- algo más transparente, más cercano y más fácilmente fiscalizable por los ciudadanos. Algo así como una inversión en instrumentos para el fortalecimiento y la mejora de la rendición de cuentas. Éste es precisamente el objetivo que anima la creación de este blog. Y la principal razón de que hayamos lanzado un blog en… sí, en 2015.

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